思创国际教育*前身为石家庄爱华外国语专修学校，成立于1994年，注册资金1000万。*以培训为核心，立足于国际教育服务领域，打造一站式教育服务平台。
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雅思基础6.5分班--思创教育
适合学员:*125分以上或者大学六级500分以上，雅思成绩5以上，需入学测试
课程介绍:
*阶段：
*理论结合题目的讲解办法，帮助学生了解雅思考试听说读写四项基本题型、评分标准、基本规律;
学员掌握雅思题型后，需对雅思深入研究，如词汇和语法高级化、真题熟练化、模板精细化，帮助学生提高听说读写
技能'培养雅思应试思维，训练雅思应试方式雅思机经回顾，分析考试热点
第二阶段：
真题练习、应试集训、高分冲刺
课时:417
教材:国际英语教程、剑桥雅思核心词汇、剑桥真题、思创内部讲义
ACT考试所有考前注意事项!
1.检查注册邮箱
ACT考试中心有权对考生的考位做出调整。7月已经出现了报名澳门考场的学生被ACT考试中心挪到了香港考场的事情。所有的考场更改信息会*邮件通知考生。所以建议学生检查邮箱以确保自己的考场信息正确。
另外建议你于考试前两天登录www.actstudent.org 网站打印你的准考证，以获取*新的考场资料。
2.模考&刷题
所有的考生可以选择几套综合性强的，反复的刷题，多总结相关知识点。
考前1天
1.饮食
提防可能引起腹泻的食品，例如辛辣食物、熟透的水果、当地特色小吃等。饮料要避免有提神作用的咖啡和茶，新奇饮料也避免在考前尝试。
2.交通
一定要踩点，对路线了如指掌。并提防有可能的早高峰交通拥堵。
3.睡眠
适量运动，正点睡眠，如失眠也不用过分焦虑。
考试当天
1.饮食
考试是个体力活，所以早餐要以高碳水化合物的食品为主，如面包、米粥、麦片等，适当控制饮料和水的摄入。
2.时间
早晨务必在8:00前到达考场报到，Standby建议7:30以前到。8:00以后很多考场将不允许考生进入
3.必备物品
准考证(当完成报考手续后，准考证便会生成，建议考前2天打印，以免考场有变)
有考生照片及印有与准考证上完全相同的英文姓名的身份证明文件。有效护照、港澳通行证(*内地居民身份证因没有英文姓名除外)。
2B 铅笔(3~5支，另需橡皮，转笔刀可选)
没有闹铃装置的手表
准许的计算器（只允许在数学部分使用，规格参考附件）
4.禁止物品
食物或饮品(包括水)
书本、字典、笔记、草稿纸及辅助物品
荧光笔、有颜色的原子笔或铅笔、改错带、涂改液
除计算器外任何电子设备，例如定时器、手提电话、媒体播放器、电子手帐、耳筒、相机 
想获雅思口语高分 要从哪里开始备考
1. 要注意雅思口语话题分类的总结和拓展。
雅思口语考试通常part3部分的话题会根据part2部分进行拓展，即便如此，part1和part2两个部分的话题也非常繁多，那么该如何备考呢?是否是每一个话题都牢记到自己的心底?其实不然，考生在备考的时候要注意雅思口语话题分类的总结和拓展。如此便能够划分类别的做雅思口语备考。考生需要着重了解的是，雅思口语无论是哪一个部分其回答的素材是可以通用的，不但是一类的话题能够相互的通用，只需要合理都能够拿来使用。例如，关于健康的话题part1和part2都会出现，part1则多是关于健康话题的单个问题的提问，而part2则是延伸到“一篇关于健康的文章”、“保持健康的运动”等，而part1部分会提到关于生活作息，以及健康生活的方式，这些可以很自然的运用在part2中。所以考生在备考雅思口语话题的时候一定要善于总结和思考。
2. 话题思路和逻辑性的锻炼。
雅思口语中，对话题回答思路的要求很高，尤其是Part 2和Part 3部分，这对于考生的思维能力与逻辑性都有十分高的要求，6.5以及7分以上考生往往赢在正确的英式思路和逻辑。但是很多时候，part2部分已经给出固有的问题其实也就是回答的思路，考生该怎么办呢?其实给出思路只是给出答题的要点，具体要如何的答、如何的组织语言还需要考生多多思考，这就在无形中锻炼了考生的话题思路和逻辑性的掌握。
3. 自身问题的纠正。
什么是自身问题的纠正，*严重的莫过于有很多同学有无意识的停顿，以及"en, er "的短路状态;另外有的考生发音一点不饱满，若考生想得到雅思口语高分，一定要让考官觉得你这些停顿是正常的，可以接受的。所以这个时候考生就能够运用交流标记词，如“you know……”，让考官认为你是在与他说话，你的停顿是自然的思考而不是暴露基础的不足。
4. 考场心态的调整。
有些同学只要一面对考官，脑子里便一片空白，碰到没有准备的问题时不知所措，原本准备的很充分的备考，到考场上却由于紧张等各种原因，*后功亏一篑。因此，大量真实情景下的模拟练习和考试经验是非常重要，当然考生也可以采取一写心里暗示等方法，来调整自己的心态。 
分析雅思写作主要失分点
雅思写作失分点包含哪些?主要有以下几点：
句子结构过于冗长
在教学过程中，大家时间会觉得有的考生想要追求文章的华丽感和书面化，通常把众多从句和复杂句拼装在一起，*后是变成一个与其复杂壮丽的组装产品，若考生有很强的逻辑性与英文能力，可以担保句子的正确性，如此做的结果是逼迫读者一口气读完五六行的句子以至憋气过长而亡，但是若考生的英文能力再相对差些，这样的大句子里有一定量的语法错误，那结果就真的是悲剧了!
基本句子结构错误
简单句有2个基本成分，其中主语与谓语是组成所有书面英文表达的基本元素，此为每一个学习英文的考生都必须要掌握的常识，但大家时常会觉得，把简单句放到从句或复杂句中时，句式的不完整(一般表现成主语或动词缺失)和句子成分的多余(一般表现为多个动词简单机械的连用)这类错误就成了考生文章中的家常便饭。
单词词性理解错误
这类错误往往出现在拥有“巨大”单词量的考生的作文中，此类考生当考生以前，想要追求文章的“华丽感”，一般是会有意的背诵有关的“壮观词汇”，便若当考试里刚好能够用上，考生通常会欣喜若狂，想要马上的把它展现出来。使用一些相对学术化的词当然对文章的整体质量有所提高，但若没有正确的使用是会造成失分那就真正的得不偿失了。 | 
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