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思创英语雅思培训

思创国际教育

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思创国际教育

  海外生存口语课程--思创教育

  适合学员:有出国意向的学生以及需要提高语言交流能力的学生。

  课程介绍:

  十二个主题,从出行到回国过程中各个环节的真实场景演练。

  学习目标:*本期课程迅速提高学员海外学习、生活适应能力,同步提高学员真实环境口语交流能力,使学员初次赴国外学习、旅行更顺心自如。

  课时:32

  教材:原版海外口语教材,思创内部讲义

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  出国托福英语口语培训有用吗
  出国托福英语口语培训有用吗?众所周知,托福考试,想得高分很难,除了要老老实实的练习做题、背单词外,还要利用一些学习方法,这样才能事半功
  听力技巧:掌握单词的正确发音
  许多考生在做托福听力时会遇到两种状况:
  *种是,这个单词发音怎样这么古怪;
  第二种是这个单词原来是这么读的啊。
  从考生的心态来看,考生首先需要把心态从*种调整到第二种,由于*种是挑错的心态,第二种才是学习心态。在英语的学习傍边,并不是有了音标同学们就会读这个单词,就能在听力中听出这个单词。就像我国汉语的发音也有连读、吞音的状况相同,英语单词的发音也是这么。有些时分学生所把握的单词读音自身即是过错的,可是学生却不知道,这也需要在听力操练过程中渐渐纠正。只要把脑海中的读音纠正过来之后,才能轻松听清楚每个单词,对单词的反应速度天然也会有所提高。
  托福写作标新立异的方法:
  在言语的运用上能够运用一些新托福写作范文的句式,可是绝对不能照抄原文。如果不会改写句式,那么换掉一些关键字.或者如果要借用关键字,则必须运用其他句式即是解决的方法之一。

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教你适应雅思听力里的口音方法(一)
  首先要消除对口音的抵触感。
  在我们的日常生活中,大家也许会碰到一些十分奇怪的口音,比如印度口音或者是日本口音,但是有的同学一听到稀奇古怪的口音就会下意识地产生抵触心理,觉得根本不可能听懂。需要澄清的是,在雅思听力考试中出现的非英语为母语国家人的口音一定不会严重到影响理解的地步。其的主要体现是这种口音一定的发音特点,比如:印度式英语t和d, k和g,p和b音不分,例如plane读为/ble?n/, teacher读成/‘di:t??/。想要适应这些国家的口音,我们可以平常多看一些相关的美剧、电影,比如和这样有印度、日本角色的美剧,或者宝莱坞的一些英语电影,并且多听一些剑桥雅思当中出现的相关音频,就能让我们消除对这几种国际口音的抵触感了。
  另外一些考生会产生抵触心理的原因是认为学习英语,就一定要听*标准、正统的口音,要不然学习就失去了意义。其实语音归根到底是交流的工具,但大家在交流的过程里不可能遇到的所有说话者都操着标准的美音或英音,这是不切实际的。因此在雅思听力练习中多接触一些带口音的英语对考生自身的学习和成长也是有很大帮助的。根据这个层面上而言,大家也应该消除对英语口音的抵触情绪。
  其次掌握英国、美国、澳大利亚三个国家的英语发音特点及发音规律。
  在考生参加的雅思听力考试里,英音、美音以及澳音都是出现频率比较高的,因此对这三种口音发音特点的掌握是大家对口音复习的重点。
  从整体上看来,英式英语的Received Pronunciation相比于美音会更加的内敛,同时音调还四平八稳的,起伏较小;美式英语发音方式会变得越来越轻松而随意,音调起伏比较多。

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  托福写作如何获得高分
  我们*初接触的英语句式就是“主+谓+宾”的结构,而且这种结构在日常生活中也是*为常见的,于是在托福写作中,由于时间有限,考生又比较紧张,会让作文的句子相应的很单一,从头到尾都是同一个句式。这种作文不但会让考官觉得枯燥乏味,与OG要求是不符合的,即“a variety of sentence structures”。那么在托福作文中,考生们需要使用哪种句式结构来丰富我们的文章呢?
  1、倒装句
  一般情况下,英语句子结构都是主语在前面,谓语紧随其后,宾语在谓语之后,像下面的这个句子:”I have never imagined that this movie is so touching.” 我从来没有想过这部电影会如此感人。这个句子严格遵循了常见“主+谓+宾”的结构,这样是会使人感到无趣。所以怎么样使这个普通的句子“高大上”起来呢?大家能够稍稍做下变换,即把“never”提到句首,变成倒装句。如此这句话便变成了“Never have I imagined that this movie is so touching”。试想在一片“主谓宾”中,突然出现了一个倒装句,是不是会让人眼前一亮呢?
  2、从句
  相比于汉语,不用怀疑从句是英语的一大特色,怎么样把这个特色利用好,就变成了英语学习者的难点。当*初学习英语时,大家使用的句子基本上的结构都是主谓的,各个部分也都是由单词和短语构成的,即简单句。但是过多的简单句会造成文章罗嗦,所以托福作文*提到我们需要从句来解决这个问题。
  比如这个例子: People are enforced by the law to protect environment. The parliament enacts the law.
  这是两个简单句,若大家将这两个句子合成一句,就变成了:“The parliament enacts the law that enforces people to protect environment.”
  这个句子不仅把长度增加了,同时还显示出我们掌控长难句的水平。
  再比如: To be perseverant and optimistic when people fail is necessary.
  以上的句子尽管没什么错误,但是不可避免的给别人造成头重脚轻的感觉,失去平衡感,所以需要改善一下。
  It is necessary for people to be perseverant and optimistic when they fail.
  使用了形式主语后,这个句子的结构就平衡了。
  3、被动句
  被动句属于老外平时使用*多的一种句式,熟练掌握被动句这个托福写作技巧可以使我们的文章更地道。
  比如:People should attach importance to environmental protection.
  改为: Importance should be attached to environmental protection.

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