雅思哪个学校好

　　思创外语学校坚持“全情投入，成功自至”的理念，以鲜明的外语特色，骄人的教学成绩、国际化的发展方向蜚声燕赵大地。目前，思创已与多所重点学校、机构建立教学合作项目关系。

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　　雅思冲刺7分班--思创教育

　　适合学员:雅思考试6分及以上

　　课程介绍:

　　真题练习、预测讲解、高分冲刺、VIP查漏补缺

　　课时:204

　　教材:剑桥雅思真题、思创内部讲义

　　toefl培训班怎么样
　　toefl培训班怎么样？对于托福的备考来说，想要提升自己的托福做题能力，掌握相应的技巧就是一个很重要的部分。
　　提升托福阅读备考的方法：
　　假如根底通常的同学，想要参与托福考试，*提早3、4个月预备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是要点地点，主要的是能够锲而不舍，天天对所背的词汇进行温习和总结。由于你在做词汇题时假如能遇到你了解的词，能够节约你回到上下文中猜词的时刻。
　　6选3题型：
　　很多人有个误区即是：不看题。
　　看题的话就会知道有无关项即便说得再对，也要果断划掉!还有选项是文章的偏重点掌握不对，比如：文章说东部地区雨水对他们很重要，偏重点是雨水，要是选项偏重点在雨水，都要划掉，还有即是前后顺序，先有谁后有谁，这个不能反。

　　托福听力训练的三个阶段

　　备考托福听力，需要分阶段进行训练：首先培养听力意识，其次提高听力速度，*后强化听力记忆。由易到难，循序渐进，才能逐步提高听力水平。下面托福盟主就为大家详细介绍托福听力训练的三个阶段，具体内容如下。

　　一、培养听力意识

　　有些考生错误地把听力理解看成是一种被动的语言信息接受过程，因此他们常常采取消极的态度对待听力练习或听力测试，认为能听懂多少就是多少，这种被动的态度毫无疑问会影响听力理解的完成。因为听力理解的过程不是一种单纯的语言信息解码过程，同时也是语言信息再次构建的过程，在这个过程中考生的积极参与是非常重要的。因此，考生一定要培养听力意识，变被动吸收为主动倾听。

　　二、提高听力速度

　　听力速度直接关系到听力测试的成功，同时也是影响考生测试心理的一个重要因素。考试过程中经常会出现因为语速过快而错过一些信息导致手忙脚乱、接连丢分的情况。为了避免这种情况的出现，考生应该有目的、有针对性地提高自己的反应速度。

　　那么如何训练反应速度呢?—般可以采取由慢速到快速逐步提高的“循序渐进法”。一开始考生可能会不适应，但一定要坚持训练，只有这样，耳朵才会逐渐变得敏锐，考生从开始时只能抓住个别的单词，到能够接受一个完整的句子，然后是几个连续的句子，直至*终能抓住一个完整的段落，这时，大脑已完全适应了这种语速。

　　此外，提高反应速度，考生还应该训练自己把握重要信息的能力。托福听力理解旨在测试考生能否听懂听力文本的关键词和语言线索，*终理解听力文本主旨大意的能力。听懂关键词和语言线索是关键，因为这些关键词和语言线索可以揭示出听力文本的中心意思。因此，考生在听的过程中不应该纠结于个别词句，而要学会抓住文本的重要信息。

　　三、强化听力记忆

　　听力记忆是听力测试中一个重要的环节，尤其是在听短文和长对话时，不仅要跟上、听懂，而且还要把信息储存在记忆中，以供回答问题时使用。往往会有这样的情形：对话听懂了，但一到回答问题时，脑子里竟然一片空白，这种现象就是暂时的听力遗忘。为了避免出现这种情况，考生可以加大听写练习。

　　听写时不必拘泥于单词的拼写或句子的完整，只需记下关键词，甚至还可以用自己习惯的速记符号来记录。当然，听写训练*从单句开始，逐步向段落过渡，所选的材料要深入浅出，不宜过难。不要尝试逐句听写，而应在听完三五句之后，按内容的先后次序写出主要内容。这种有条理的信息梳理有助于强化听力记忆，克服听力遗忘。

　　以上就是托福听力训练的三个阶段，希望能给考生的学习带来帮助。*后，托福盟主祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!

　　托福写作如何获得高分
　　我们*初接触的英语句式就是“主+谓+宾”的结构，而且这种结构在日常生活中也是*为常见的，于是在托福写作中，由于时间有限，考生又比较紧张，会让作文的句子相应的很单一，从头到尾都是同一个句式。这种作文不但会让考官觉得枯燥乏味，与OG要求是不符合的，即“a variety of sentence structures”。那么在托福作文中，考生们需要使用哪种句式结构来丰富我们的文章呢?
　　1、倒装句
　　一般情况下，英语句子结构都是主语在前面，谓语紧随其后，宾语在谓语之后，像下面的这个句子：”I have never imagined that this movie is so touching.” 我从来没有想过这部电影会如此感人。这个句子严格遵循了常见“主+谓+宾”的结构，这样是会使人感到无趣。所以怎么样使这个普通的句子“高大上”起来呢?大家能够稍稍做下变换，即把“never”提到句首，变成倒装句。如此这句话便变成了“Never have I imagined that this movie is so touching”。试想在一片“主谓宾”中，突然出现了一个倒装句，是不是会让人眼前一亮呢?
　　2、从句
　　相比于汉语，不用怀疑从句是英语的一大特色，怎么样把这个特色利用好，就变成了英语学习者的难点。当*初学习英语时，大家使用的句子基本上的结构都是主谓的，各个部分也都是由单词和短语构成的，即简单句。但是过多的简单句会造成文章罗嗦，所以托福作文*提到我们需要从句来解决这个问题。
　　比如这个例子: People are enforced by the law to protect environment. The parliament enacts the law.
　　这是两个简单句，若大家将这两个句子合成一句，就变成了：“The parliament enacts the law that enforces people to protect environment.”
　　这个句子不仅把长度增加了，同时还显示出我们掌控长难句的水平。
　　再比如： To be perseverant and optimistic when people fail is necessary.
　　以上的句子尽管没什么错误，但是不可避免的给别人造成头重脚轻的感觉，失去平衡感，所以需要改善一下。
　　It is necessary for people to be perseverant and optimistic when they fail.
　　使用了形式主语后，这个句子的结构就平衡了。
　　3、被动句
　　被动句属于老外平时使用*多的一种句式，熟练掌握被动句这个托福写作技巧可以使我们的文章更地道。
　　比如：People should attach importance to environmental protection.
　　改为: Importance should be attached to environmental protection.