思创英语雅思培训

　　思创国际教育*前身为石家庄爱华外国语专修学校，成立于1994年，注册资金1000万。*以培训为核心，立足于国际教育服务领域，打造一站式教育服务平台。

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　　SAT强化1400分班--思创教育

　　适合学员:托福100分的学员，需入学测试

　　课程介绍:

　　文法：重点讲解新SAT中文法考查的题型：一类是改错，包含用词、语法和标点;另一类是编辑，主要是修改原文 使其更好的表达作者的意思。

　　阅读：汫解阅读部分考查的解题思路和解题技巧，重点讲解题型思路，例如：主旨题、论据题、细节题、词义题等。 写作：重点讲解"如何提出论点，如何组织论证、使用什么技巧说服读者"等写作技能。

　　数学：讲解数学部分考查的更加高层的概念，如"含二次和高次方程几何、三角、复合数"等知识。

　　雅思听力做不好，连读音偷偷在“捣乱”

　　有许多备考雅思的同学在听力训练过程中发现自己有很多单词在看到答案时发现都懂，但是在听的时候却好像还没听清就过去了，甚至有些词根本都没有听到，而因此连连失分，其实，这都是连读音这小调皮在“捣乱”。

　　连读是什么?

　　连读就是前一个单词的尾音，与后一个单词的首音，紧密连接在一起而形成的读音。

　　连读时的音节一般不重读，只需一带而过即可。主要分为以下几种形式：

　　1.相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，这样需要连读。

　　例如read it [ri:dit], check it out等。

　　2.相邻的两个词，前者以r或re结尾，而后者以元音音素开头，则r或re发[r]，并与后面的单词产生连读。

　　例如a pair of shoes或 here and there等。

　　3.相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，而后者则是半元音，特别是[j]开头，这样需要连读。

　　例如Thank-you或 Would you ….等。

　　4.相邻的两个词，前者以元音音素结尾，后者也以元音音素开头，这样需要连读。

　　例如too easy等。

　　5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读，前者发不完全爆破音，而后者则需要完全爆破。

　　例如：ho(t) day, chea(p) book等

　　如何处理连读音?

　　1.多听是首要

　　因为我们不是以英语为日常交流的语言，在考试中遇到英语中出现的连读情况比较陌生，所以遇到连读时感到有些许不适应。

　　大家可以*各种渠道去多听英文，而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况，然后很据上面所讲的规则自己归纳总结，时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。

　　2.学会模仿音频

　　连读不光在雅思听力中适用，如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。

　　*在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中，注意说英文的节奏，语调的升降，重音及停顿等问题。

　　只要同学们坚持每天定量训练，一定能够制服连读音这个“熊*”的。

教你适应雅思听力里的口音方法（一）
　　首先要消除对口音的抵触感。
　　在我们的日常生活中，大家也许会碰到一些十分奇怪的口音，比如印度口音或者是日本口音，但是有的同学一听到稀奇古怪的口音就会下意识地产生抵触心理，觉得根本不可能听懂。需要澄清的是，在雅思听力考试中出现的非英语为母语国家人的口音一定不会严重到影响理解的地步。其的主要体现是这种口音一定的发音特点，比如：印度式英语t和d, k和g，p和b音不分，例如plane读为/ble?n/, teacher读成/‘di:t??/。想要适应这些国家的口音，我们可以平常多看一些相关的美剧、电影，比如和这样有印度、日本角色的美剧，或者宝莱坞的一些英语电影，并且多听一些剑桥雅思当中出现的相关音频，就能让我们消除对这几种国际口音的抵触感了。
　　另外一些考生会产生抵触心理的原因是认为学习英语，就一定要听*标准、正统的口音，要不然学习就失去了意义。其实语音归根到底是交流的工具，但大家在交流的过程里不可能遇到的所有说话者都操着标准的美音或英音，这是不切实际的。因此在雅思听力练习中多接触一些带口音的英语对考生自身的学习和成长也是有很大帮助的。根据这个层面上而言，大家也应该消除对英语口音的抵触情绪。
　　其次掌握英国、美国、澳大利亚三个国家的英语发音特点及发音规律。
　　在考生参加的雅思听力考试里，英音、美音以及澳音都是出现频率比较高的，因此对这三种口音发音特点的掌握是大家对口音复习的重点。
　　从整体上看来，英式英语的Received Pronunciation相比于美音会更加的内敛，同时音调还四平八稳的，起伏较小;美式英语发音方式会变得越来越轻松而随意，音调起伏比较多。

　　怎么巧妙控制雅思写作字数
　　一般情况下，雅思考生在备考中都会经历雅思写作字数少和废话多两个过程，一般情况下，这两种时候数字数都是一个很好的解决办法。
　　若要给后面的主体部分留下完全够的空间，大部分考生的雅思小作文开头段只有2句话，不到30字，虽然书上说要3-4句。此时便能够回头数数范文相应的字数。列个表，对比对比，中间的不同之处马上就可以看出了。*提升的步骤就是这里：当完数数的笨蛋，记得要恢复正常!
　　审视下自己为差别为何如此的大，再将范文那句话写的内容列出来，对比自己写的。
　　通常情况下，此时大部分筒子会发现原来是方向的不正确：有自己说多了废话的，有自己表述不准确的，有写到另外一个数据上去的······这样的错误就是让自己的写作字数不合适的*重要的原因。
　　接下来就是把自己的思维向范文靠拢，范文什么时候写第二个数据我们就什么时候写! 像这样的练习*多加分析两篇作文，字数肯定是没问题的。