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鑫津桥教育

  雅思基础6分班

  招生对象:*英语成绩80分以下,基础比较薄弱的学生

  课时:480小时

  课程简介:

  *阶段

  读写:零基础学员,从*基础的词性,时态,语态,简单句型,初级词汇的用法搭配开始讲解,帮助学生建立对英语的初步认识。

  听说:与读写课程相辅相成,从零开始,引入大量的话题听力材料,然后进行材料输出的口语练习。让学生能够用*简单的词,*简单的句子进行基本的沟通

  第二阶段

  读写:*或者高一基础薄弱的学员,从时态,语态,逐步从简单句到复杂句,结合较难词汇用法搭配进行深入讲解,为以后的阅读和写作打下扎实的基础。

  听说:除了大量的听力材料的延续外,话题的长度难度逐步增加,口语的练习更加多样化,学生可以运用上个阶段以及本阶段所学知识,进行初步的表达对一事物的观点,并进行简单讨论。

  第三阶段

  听说读写:本阶段适合高二高三程度100分左右,或者经测试符合本阶段能力的学生。本阶段内容是基础到雅思的过渡段,题型考点符合雅思,但难度系数低于雅思。能够帮助学生进行完美的过渡,更能充分利用雅思阶段的课程

  第四阶段

  听说读写:本阶段适合四级以上,*程度130分以上,或者经测试符合本阶段能力的学生。本阶段内容直击雅思真题,进行详细系统的考点分析,技巧点拨,教材选用剑桥雅思真题系列,口语和写作会随着考试题随时更新讲义,让广大考生能够快速了解雅思考试的核心考点。

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  雅思or托福?你更适合哪一个?(一)

  出国留学都要*英语综合能力测试,但是究竟是考雅思还是考托福,主要还是看考神究竟报考的学校更加承认那一项成绩,但是除此之外,各位考生们还可以根据自己的需要资助决定究竟是考雅思还是考托福。

  1.从留学地域考虑

  对于想要出国留学的申请者来说,新托福和雅思考试的*差别还是来自于申请者选择留学国家的倾向上,考生可以根据自己的实际需要决定参加哪种考试。

  (1)去英联邦留学就考雅思

  雅思考试由剑桥大学考试委员会、英国领事馆和澳大利亚国际发展计划共同举办,是被英国、澳大利亚、新西兰、北美,以及母语不是英语但许多专业课程是用英语教学的国家众多院校采用的考试。因此,雅思考试适合申请欧洲国家,比如英国、爱尔兰以及新西兰、新加坡等国的学生选用。

  (2)去北美留学就考托福

  托福考试是美国教育考试服务中心(ETS)--美国*的考试机构主办的一种旨在确定非英语国家的学生赴美国、加拿大等国学习应该具有的英语水平和程度的考试。考托福的考生基本以留学美国和加拿大为主。因此,凡是申请到这两个国家留学的,无论是本科、硕士或博士都是要有托福成绩的。

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  把握听力理解,提高雅思听力

  很多同学都会疑问这么一个问题,为什么明明词汇量是积累了不少,但听力的提高却那么有限呢?其实原因很简单,词汇的积累固然非常重要,但却不能给你的听力提高来一个飞跃,许多同学都会反映说自己一个个词语分割开来的话,都能够理解。而合并在一起就不知道它在说什么了。可见,割裂词与词,必然会对语义和语境的理解有影响。我们先来举个例子来说。

  比如说美国校园喜剧《Herb & Milk》中,有两个*生在restroom吸食大麻,被教导主任发现,教导主任大喝道:"What are you trying to pull here?"

  那我们从那句话中逐字理解的话就变成了:你们在这里拉什么?

  那就会导致了学生在语义理解上的完全错误,你说,在厕所还能拉什么?!

  单单抛开狭隘的字面含义,转而从语境和语义入手,我们就知道,这位老兄想表达的意思其实是:你们在这里搞什么?

  从这个例子我们总结来说:词与词的组合会发生化学反应(chemical reaction)。而听力,更正确的说是听力理解,就是要去领会这种化学反应之后的整体含义,而不是反应之前的各个元素词汇。

  提高听力,不仅仅是提高词汇的量,更重要的是掌握词汇的质。学习词汇,不仅仅是学习词典,更多的是要在各种语境和语义中领会词汇的灵活使用。即使是一个貌似陌生的词汇,也可以结合语境大胆的去进行推测。

  比如两个很八卦的女人在谈话,其中一个神经兮兮的对另一个说:

  George has heard from her old flame recently.

  Flame是火焰,火焰不可能给人写信,所以火焰的含义肯定另有所指。

  既然八卦的是一个男人(一种容易冲动的物种),而男人的心中什么时候会激情燃烧?答案很简单,恋爱的时候。女人八卦的话题,*喜欢的一个就是love,合乎逻辑。

  所以这句话的正确含义就是:乔治的旧情人*近给他写信啦!

  *后回到雅思,雅思考试的准备过程中虽然有很多的考试成分(必须的)。但相信任何负责任的老师都会说明的一点就是,这些技巧是需要有语言能力作为基础的。对于听力这一项来说,语言能力指的就是上面所说的听力能力。所以无论现在的瓶颈是4分5分还是6分,想要达到的目标是7分8分甚至是9分。突破的关键就是要把握正确的听力理解方向。千万记住,方向走对了,再埋头苦干,苦干当中,要不停的抬头,看看方向是否正确。

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  加拿大*申请知识早知道

  随着出国留学越来越年轻化,已经有不少家长选择在*阶段送*出国,尽早适应和接受西方教育,这里总结一些加拿大*的申请信息,供家长参考。

  除了从小就在国际*园读的*,大部分英文水平还存在一些不足,如有时间,*在国内先集*习英文和一些西方的文化风俗传统,以更好地适应当地的环境。

  1. 年龄问题:

  加拿大*对学生的毕业年龄是有要求的哦:

  BC省,教育局要求*毕业生年龄不超过19周岁。有些省教育局的优惠政策将*毕业的年龄要求放宽到20周岁。所以*在11年级之前去加拿大读*。

  2. 申请方案:

  PLAN 1:公立*。若英文基础不好,先强化语言,待英文过关后再进入到专业课学习。一般*学生的数、理、化基础较好,可以转换学分,直接入读和自己在国内相对应的年级。或者在到校后参加数学和英文测试,再根据成绩情况,确定年级。

  PLAN 2:私立*及国际学校。这类学校以教授*课程、颁发*文凭为主。同时会提供大学的预备课程,预科课程成绩合格后,可进入和这些学校有合作计划的大学就读本科。这样的私立*相对于公立学校来说对国际学生的照顾更专业、更全面一些。对于去读加拿大*的*学生来说,因年龄小各方面正需要照顾,就读私立*是一个不错的选择。

  3. 申请时间 :

  公立*的入学时间一般是9月,个别学校也有2月开课,私立*的入学期较为灵活。

  公立*由于各教育局均有国际学生比例的限定,若学校国际学生名额已经占满就不接受新的申请了。所以应提前一年开始准备申请,以确保申请到理想的学校,特别是申请比较热门的学校

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