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英孚少儿教育怎么样

英孚少儿

  英孚教育的教学方法与众不同并且快速高效!英孚学术专家精心打造并自主研发英语培训教材。

  【石家庄英孚教育官方】◆24小时咨询热线:400-888-3734  QQ:691355715◆英孚教育创造了一个如同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的—真实的英语母语环境。学校设有:英孚*英语探索课程(3-6岁)、英孚*英语腾飞课程(7 - 9岁)、英孚*英语拓展课程 10-14 岁等一系列*课程。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  英孚教育每所中心大都处于交通便捷的地段,并配有互联网技术的互动语言实验室和英语学习辅助技术,我们还开设不同主题的英语生活俱乐部,这些都旨在让EF学员学习英语更快捷更高效。

英孚少儿

  英孚*英语拓展课程 10-14 岁

  接轨国内外课程,拓展国际视野

  英孚*英语拓展课程是一项专为*高年级及初*生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计,并与国内教学大纲接轨,融入真实热点话题,致力于帮助学生提高语言运用能力,应对校内外的多种挑战。

  小班化的授课模式,提供浸入式语言学习环境,注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外,个性化的在线学习工具将帮助*随时随地巩固课堂所学。

  帮助提高综合应试技能,准备国内外升学考试

  1,课程根据英语为第二语言的语言学习者(ESL)的学习特点研发,并接轨国内公立学校教学大纲。

  2,教材内容参照CEFR(欧盟通用语言教学框架),并接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。

  3,针对性测试贯穿教材每个单元,包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块,覆盖*或中考的测试题型。

  4,重点帮助解决学生在英语学习和备考过程中遇到的两大难题:词汇和语法。

  听、说、读、写、词汇语法,多方位训练英语应用能力

  听力训练:全英文浸入式环境培养地道英语语感,丰富的听力练习题型帮助培养学生的解题思路和听力策略。

  口语练习:单元内容与学生的兴趣点结合,帮助学生在大量与培训师、与同学之间的对话互动中提高英语口语表达能力,并将本单元的语法知识点融入于真实情境。

  阅读:精选与时俱进的原版阅读材料,形式丰富多样,着重培养学生的阅读技巧,包括速读抓取核心信息、归纳段落大意、联系上下文判断陌生词意等,帮助学生循序渐进提高高阶阅读能力。

  写作:广泛涉猎记叙文、说明文、议论文等多种实用文体,启发学生用地道英语写作,打好写作基础,配合经典原版范文,旨在快速提升写作技能。

  词汇:*真实语境的对话教授功能性的语言点,帮助学生能够将英语灵活运用于课堂外的真实场景。课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇,高质量的语言输入旨在帮助学生建立长期有效的知识记忆。英孚自主研发的词汇软件Mentor,根据学生的学习进度推送单词和词汇测试,帮助学生随时巩固学习。

  语法:全面整合*和中考必学语法点,并着重功能性用法的学习,课堂教授配合课后训练让学生们学习实用句型和语法点。

英孚少儿

  从小给*学英语都有哪些好处?

  现在很多妈妈注重给小孩学习英语,因为英语在工作中越来越重要,同时也希望自己的*在学校里面可以更加的快人一步,下面英孚*来为大家介绍*学习英语都有哪些好处。

  1、从小就学校英语,为以后上学打下好基础,在班级里面取得好的名次。

  2、小孩*阶段是学习说话*关键的时候,当国语学习的差不多的时候,可以让*学习第二语言,这样有利于*开发大脑,这于开发这种潜力有很大的好处。

  3.*熟悉另外一种语言,另外一种社会的文化,这样对*开阔视野,增加知识。就算是小年龄的*也有这个情况。就是说比如说一个问好的方式,比如说玩什么,比如说早上吃什么,过什么节日,怎么过生日,各个国家都不相同。有新的知识。

英孚少儿

  EF英孚口语培训班(二)

  国际知名大师设计的学校环境

  EF英孚的校舍是由国际知名设计师设计的,成人学校的设计风格非常现代化,色调成熟稳健,还设有各种活动区域,让学员在参加英语口语培训课程之余,还有合适的空间与同学和外教老师轻松地互相交流。成人学校与青少儿学校都设有iLAB区域,让所有学员都能在EF英孚的学校里直接登陆并使用iLAB进行练习。

  我们还专为青*学校设置了非常特别的教室,充满童趣和梦幻色彩,尤其能吸引年龄偏低的*,让他们看一眼就爱上,在这样轻松欢乐的环境*习和游戏,再加上各种多媒体设备的辅助,*们将更容易投入学习。

  今年,我们在各地的学校设计也进行了全面的升级,每所学校都有英孚特别设计的好奇探索墙可以让**直观的触摸来学习英语,其中标着26个字母的盒子能用来帮助*趣味记单词;而在“生活俱乐部区域”里,有一块“挑战地毯”,它包含着27种EF英孚独家设计的游戏,供*们使用英语来互相竞争、合作和游戏;我们还设有一块超受欢迎的“回声墙”, *们可以*它互相练习英语发音和听力。

  不要让你的*也受“哑巴英语”之苦

  许多父母也许都有着同样的苦恼和忧虑,苦恼自己不能给以*纯正的英语口语*,忧虑不知道谁能帮助自己的*在*的语言学习阶段掌握英语这门越来越重要的国际语言。

  EF英孚教育要告诉各位家长,英语口语不是靠刻苦学出来的,让*真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练,并且还要在*的年龄段。如果这些条件具备了,他们就会慢慢适应说英语,越来越自然地像使用母语方言一样自如地使用英语口语。

  而非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着当年我们的英语教学模式,英语口语培训几乎缺失,持续为社会输送着“哑巴英语”。既然许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦,为何再让你的*重蹈覆辙呢?让我们的英语口语培训为*从小练成一口流利自信的英语口语。EF英孚教育*培训正是你不断思考不断寻找的解决方案。

英孚少儿

  把握听力理解,提高雅思听力

  很多同学都会疑问这么一个问题,为什么明明词汇量是积累了不少,但听力的提高却那么有限呢?其实原因很简单,词汇的积累固然非常重要,但却不能给你的听力提高来一个飞跃,许多同学都会反映说自己一个个词语分割开来的话,都能够理解。而合并在一起就不知道它在说什么了。可见,割裂词与词,必然会对语义和语境的理解有影响。我们先来举个例子来说。

  比如说美国校园喜剧《Herb & Milk》中,有两个*生在restroom吸食大麻,被教导主任发现,教导主任大喝道:"What are you trying to pull here?"

  那我们从那句话中逐字理解的话就变成了:你们在这里拉什么?

  那就会导致了学生在语义理解上的完全错误,你说,在厕所还能拉什么?!

  单单抛开狭隘的字面含义,转而从语境和语义入手,我们就知道,这位老兄想表达的意思其实是:你们在这里搞什么?

  从这个例子我们总结来说:词与词的组合会发生化学反应(chemical reaction)。而听力,更正确的说是听力理解,就是要去领会这种化学反应之后的整体含义,而不是反应之前的各个元素词汇。

  提高听力,不仅仅是提高词汇的量,更重要的是掌握词汇的质。学习词汇,不仅仅是学习词典,更多的是要在各种语境和语义中领会词汇的灵活使用。即使是一个貌似陌生的词汇,也可以结合语境大胆的去进行推测。

  比如两个很八卦的女人在谈话,其中一个神经兮兮的对另一个说:

  George has hear

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