成人职业技能培训学校

　　恩次方教育累计招生学员已经达到5万人以上，他们正在社会各界的重要岗位上发挥着精英的作用，正在影响着新一代*人整体教育素质。

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　　成人*

　　成人*是成人高等学校招生统一考试的简称，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人*属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。

　　设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。他是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。

　　我国现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人*分为专科起点升本科(简称专升本)、*起点升专科(简称高起专)。录取入学后的学习形式包括函授、业余和半脱产三种学习形式，以前两种形式为主，半脱产学习目前只有极少数成人高校开班。

　　考试科目及*：

　　1.预考科目：专科：语文 数学 英语

　　本科：政治 英语 高数

　　正考科目：(经管)政治 英语 高数(二) 计算机基础

　　(理工)政治 英语 高数(一) 计算机基础

　　2.每年*班于5~9月陆续分班上课，由应试考试*经验丰富的教师面授，考点、重点、难点突出。

　　助理工程师、助理经济师、助理会计师

　　职称可评可考

　　一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试评定的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。

　　所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。一般而言，*评定获得职称证书的人比*考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而*考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

　　职称评审作用及意义

　　职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员，达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平标志，代表者一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

　　对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对*企业来说，职称是企业开业，*等级评定、*年审的必要条件。

　　【助理职称评定条件】

　　具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格;大学专科毕业，从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。

　　二级建造师未来发展趋势
　　二级建造师：是建筑类的一种职业资格，是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建 造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书经过注册登记后，即获得二级建造师注册证书，注册后的建造师方可受聘执业。
　　较之前的企业*等级标准，新标准在原有基础上特别提高了对市政专业、机电专业建造师的要求。基于建筑领域的特殊性，专业人才具有不可替代的作用，所以建造师考试不仅不会取消，而且会越来越重要。《建筑业企业*标准》进一步规范了建筑企业*评定，刺激了对建造师的需求，引起了业内外的高度关注。
　　住建部此举不仅规范了行业标准，体现了实务工作中的专业性，同时也拓宽了建造师的就业前景，对于广大持证人员来说，不仅证书不会受到影响，反而证书含金量会更高。虽然建造师考试历经十余载，建造师人数达到数十万人，但依然供不应求，需求缺口巨大，新标准出台后，建造师的需求又将得到进一步的提升。同时，新标准对建造师的专业进行了更为明确的要求，这将使企业在人才引进和培养方面有所变化，建造师中建筑专业一家独大的局面会被逐步改变，机电和市政专业的建造师将有更多选择。

　　二级建造师行业的前景到底如何？
　　建造师报考人数逐年增加，过关率却逐年降低。考生们经常说：“建造师非常的好，就是比较难考。不然随便*一个单位就财源滚滚！”这些话虽然俗气，不过也是证明了建造师这个职位前途大好。
　　日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。我国建筑业技术进步又结新硕果。随着建工法管理工作的不断推进，施工企业的重视和认识程度也逐年提高，申报数量和入选国家级工法的数量逐年增多。
　　近几年来，建工法的推广和应用极大地提升了我国施工技术管理水平和工程质量，为企业带来了明显的经济和社会效益。二级建造师现在从市场上来看，比较紧缺。报考的人员相对来说也是很多的。在选择报考二级建造师专业科目时，西安学鼎在此作了需要考虑的几点总结，希望对广大报考二级建造师的考生有所帮助！首先，需根据考生本人对于考取二级建造师专业方向的需求而定。换句话说，所报考专业是否是本人工作需要。其次，若没有已确定的工作方向，则需观察好专业发展前景，可*对近期报考人数，社会企业需求，以及听取行业内专家学者的意见建议。*后，对于无法判断专业发展或对于某两个专业模棱两可时，*参照考生本人的学历专业方向及以往工作经验为专业选择提供参考。
　　二级建造师专业相对容易抉择，根据以上三点的基本原则报考专业，选择的专业才不会出错。